CÁTEDRA BENJAMÍN BLOOM SOBRE FORMACIÓN
DE RECURSO HUMANO EN LECTURA

El 21 de agosto, en alianza con el Consorcio de Universidades para Fortalecer la Formación Docente, la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID, por sus siglas en inglés), presentó la segunda Conferencia Benjamin Bloom para 2014. En esta oportunidad, Sylvia Linan-Thompson, experta en enseñanza y aprendizaje de la lectura de la Universidad de Texas, E.E.U.U. presentó la conferencia: "Necesidades de formación del recurso humano para el fomento de mejores lectores". 

Linan-Thompson presentó los componentes de los procesos de lectura (lenguaje oral, la conciencia fonológica, conocimiento alfabético, fluidez, etc) y su interacción como factores que deben tomarse en cuenta en la enseñanza de la lectura. También expuso sobre el proceso de transferencia de la lengua en un modelo de educación bilingüe y la importancia de la formación de docentes en cómo
 enseñar a leer y cómo los niños aprenden a leer. La Cátedra Benjamin Bloom para la educación en Guatemala ha estado en marcha desde 2007, gracias a la alianza entre USAID/Guatemala y las universidades locales.
Arriba, en el orden usual, integrantes de la mesa principal del evento: Christopher Steel, Subdirector de Salud y Educación en USAID/Guatemala; Mynor Herrera Lemus, Rector de la Universidad Panamericana; Sylvia Linan-Thompson, conferencista; y Nidia Giorgis, Decana de la Facultad de Humanidades de la Universidad Mariano Gálvez. En esta oportunidad la Cátedra Benjamín Bloom se realizó en el Auditorium principal de la Universidad Panamericana.