TRIPLE ALIANZA PARA APOYAR LA FLUIDEZ LECTORA
DE LA NIÑEZ GUATEMALTECA

El 16 de febrero del 2016, el proyecto USAID Leer y Aprender y el diario Prensa Libre hicieron entrega simbólica de la edición “Yo Leo. Fluidez Lectora”, al Ministerio de Educación. Este proyecto educativo busca apoyar a los docentes, padres y madres de familia para que cuenten con una herramienta que promueva y mida en los estudiantes de grados iniciales, la fluidez lectora. Contar con esta competencia, permitirá mejor comprensión de los textos que se leen. “Yo Leo. Fluidez Lectora” consta de 10 fascículos, guías y un “Leómetro” (mide los avances en la lectura), desarrollados cuidadosamente por especialistas en lectura. Los fascículos aparecerán todos los martes y miércoles, del 16 de febrero hasta el 16 de marzo de los corrientes. En el acto de entrega participaron, Héctor Canto y José Moreno, Viceministro Técnico y de Diseño y de Verificación de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación, respectivamente; Fernando Rubio, director del proyecto USAID Leer y Aprender; y Mario Alejandro Sandoval, gerente de ventas de Prensa Libre.
Entrega simbólica de la edición "Yo Leo. Fluidez Lectora". En el orden usual, José Moreno, Viceministro de Diseño y de Verificación de la Calidad Educativa (MINEDUC), Fernando Rubio, director del proyecto USAID Leer y Aprender, Héctor Canto, Viceministro Técnico (MINEDUC) y Mario Alejandro Sandoval, gerente de ventas de Prensa Libre.